dimarts, 17 d’octubre de 2017

CCSS II: Ciutadà estranger

Comencem el projecte Ciutadà estranger! Es tracta d'una activitat que ens ocuparà unes quantes sessions. Feu clic a la imatge i anireu a l'espai de treball del projecte.
Avui hem presentat el projecte i hem vist el vídeo de denúncia de la campanya Inmigracionalismo. Després hem llegit l'article de eldiario.es on s'analitzaven les males pràctiques i s'assenyalaven propostes de millora a l'hora d'informar sobre la immigració. En la propera sessió posarem en comú la informació elaborada pels grups.

Demà més!

https://sites.google.com/site/ciutadaestranger/

dilluns, 16 d’octubre de 2017

CCSS II: Demografia Espanya i Catalunya (II)

Comencem la sessió amb una explicació de l'economista José Maria Gay de Liébana sobre la dinàmica de població actual a Espanya (La Vanguardia).



Continuem amb algunes dades sobre Catalunya (Agència Catalana de Notícies).



Corregim l'exercici de dades demogràfiques d'Espanya i de Catalunya amb la següent fitxa (aquí).

Repassem la situació actual amb el següent vídeo de El Objetivo (La Sexta)




Continuem treballant els factors demogràfics amb les dades de Ramonlàndia (veure fitxa aquí).

I acabem amb el repàs d'algunes dades demogràfiques elementals d'Espanya i d'arreu del món (INE).

CFGM: Catalunya físic

Comencem corregint la fitxa de la setmana anterior (aquí) i entreguem la tercera fitxa de treball (aquí).

Continuem amb el mapa de Catalunya físic (fes clic a la imatge).

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catorog2c.html


I seguim amb la fitxa de demografia (fitxa de treball) i amb les piràmides de població.







I acabem amb aquest vídeo resumint la situació demogràfica d'Espanya:

dimecres, 11 d’octubre de 2017

CCSS I: Amnistia Internacional i els drets humans a Espanya

Avui analitzem la situació dels drets humans a Espanya segons l'informe d'Amnistia Internacional. Treballareu amb la següent fitxa.

Abans, mirem aquest vídeo-resum de la vulneració dels drets humans a Espanya basat en un infome de l'Organització de les Nacions Unides.


Mentrestant, anirem finalitzant els cartells de la nostra exposició dels drets humans i acabant de crear els portafolis digitals.


dimarts, 10 d’octubre de 2017

CCSS II: Demografia Espanya i Catalunya (I)

Avui treballem les dades demogràfiques d'Espanya i de Catalunya amb la següent fitxa (aquí)

A més, comencem a fer els portafolis digitals. Aquí teniu el tutorial:


dilluns, 9 d’octubre de 2017

CCSS II: La última frontera

Avui veiem el documental "La última frontera", obra de David Fontseca i que mostra les dificultats i les motivacions que porten a moltes persones a jugar-se la vida per marxar dels seus països d'origen.



Després tenim sessió de debat en funció del guió que hem comentat prèviament i que pots trobar aquí.

CFGM: Demografia i Espanya físic

Entreguem la segona activitat setmanal (Veure fitxa aquí).

Comencem amb el repàs dels mapes de la setmana passada!


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2e.html

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.html


 Continuem amb un nou mapa, en aquest cas de rius d'Espanya!

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios2eb.html

I repassem la fitxa de demografia (fitxa de treball).

Acabem veien el següent vídeo sobre com ha evolucionat la població mundial:

dilluns, 2 d’octubre de 2017

CFGM: Demografia i geografia d'Espanya

Comencem la sessió amb un repàs de la geografia d'Espanya:




http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2e.html

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog2e.html


Introduim els factors demogràfics més elementals (fitxa de treball):
  • Natalitat
  • Mortalitat
  • Fecunditat
  • Esperança de vida
  • Saldo migratori
Per consultar el temari treballat a classe fes clic aquí.

dimecres, 27 de setembre de 2017

CCSS I: Comencem la nostra exposició dels drets humans!

Avui comencem a elaborar els cartells de la nostra exposició dels drets humans, la qual inaugurarem la setmana del 10 de desembre coincidint amb el dia internacional dels drets humans. Farem servir aquest com a plantilla per començar a treballar.


Ens dividirem en cinc grups i al llarg dels propers dies farem les següents tasques:
  • Lectura i comprensió dels articles de la declaració que ens hagin estat assignats.
  • Cerca de notícies que il·lustrin situacions d'incompliment dels drets humans assignats.
  • Cerca de imatges que il·lustrin el text (caldra citar als autors i/o autores).
  • Elaboració del prototip del cartell en paper.
  • Obrir un compte de Canva (mínim 2 per grup).
  • Muntar el cartell a Canva seguint la plantilla.
  • Enviar el cartell a ramonparaiso@gmail.com.
  • Cada dia haureu d'omplir la següent plantilla amb la feina duta a terme per cada membre del grup.
La data límit d'entrega dels cartells és el 5 d'octubre de 2017.

L'avaluació de la vostra feina es farà de la següent manera:
  • 50% a partir del vostre treball a l'aula (fitxa de seguiment
  • 50% a partir de la següent rúbrica que servirà per avaluar els vostres cartells.


Comencem!

dimarts, 26 de setembre de 2017

CCSS II: D'on venim?

Quina millor manera de començar a parlar de moviments migratoris que marcar en un mapa la nostra procedència i la dels nostres familiars. Avui farem, doncs, el nostre mapa migratori!


A més, hem introduit els factors demogràfics bàsics (fitxa de treball):
  • Natalitat
  • Mortalitat
  • Fecunditat
  • Esperança de vida
  • Saldo migratori
Per consultar el temari treballat a classe, fes clic aquí.

També hem estudiat què són les piràmides de població i com afecten els factors demogràfics assenyalats anteriorment a la seva estructura. Aquí tens alguns exemples:




Com ha evolucionat la població mundial?



dilluns, 25 de setembre de 2017

CCSS II: introducció al mòdul

Hola a tothom!
Avui fem la introducció al mòdul de Ciències Socials II (veure el temari aquí).
Hem començat amb un diàleg socràtic sobre les ciències socials. Què en pensem? Ens agraden? No? Són útils? Per què?


Després hem continuat amb un debat sobre el fenomen de les migracions a partir de les següents imatges de El Roto i Forges:

CFGM: Inici de curs

Avui presentem el mòdul de competència social i ciutadana del curs de preparació per a les proves d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
Per consultar el temari de l'assignatura fes clic aquí.

Sistema d'avaluació:
  • 70% proves de validació (1 prova a final de mes)
  • 30% dossier d'activitats (1 activitat setmanal)
Calendari:
  • 25 de setembre de 2017: Inici de classes
  • 18 de desembre de 2017: Finalització del primer trimestre
  • 8 de gener de 2017: Inici del segon trimestre
  • 19 de març de 2018: Finalització del segon trimestre
  • 9 d'abril de 2018: Inici del tercer trimestre
  • 30 d'abril de 2018: Finalització curs
Primer de tot, reflexionem sobre la nostra posició davant les ciències socials amb aquesta activitat:


I després repassem en grups la prova de l'any passat.

dijous, 21 de setembre de 2017

CCSS I: Drets humans

Comencem la sessió de drets humans amb un vídeo resum dels drets humans:




Hem continuat fent un repàs dels principals drets humans i acabem llegint i comentant la notícia que trobaràs aquí

Creem el nostre portafolis digital

Bon dia.

Avui comencem amb la creació del nostre portafolis digital. Aquest serà un espai web gestionat per vosaltres de manera individual on incloureu les feines i tasques desenvolupades durant el mòdul. Per crear-lo farem servir Google Sites i tindrem en compte les indicacions que se us faciliten al següent document.  

Recordeu que el portafolis té una incidència important en la qualificació final dels mòduls de ciències socials (30% del total). La seva avaluació es farà al tancament de cada mòdul seguint la rúbrica que trobareu tot seguit, la qual us serà enviada amb comentaris per part meva. D'altra banda, durant el curs farem sessions específiques d'actualització i revisió del portafolis per tal que tothom trobi el seu ritme i se senti acompanyat en tot moment.


Per tal de veure com es poden crear aquest portafolis pots seguir els següents tutorials que he elaborat per vosaltres:


  • Google sites (versió nova)
 



dimecres, 20 de setembre de 2017

CCSS I: introducció al mòdul

Hola a tothom!

Avui fem la introducció al mòdul de Ciències Socials I (veure el temari aquí).

Hem començat amb el diàleg socràtic sobre les ciències socials. Què en pensem? Ens agraden? No? Són útils? Per què?


Després hem continuat amb un debat sobre diferents qüestions vinculades al temari del mòdul a partir de les següents imatges de El Roto i Forges:

dimarts, 19 de setembre de 2017

Benvinguts al curs 2017-2018

Benvinguts a l'aula virtual de ciències socials del CFA Dolors Paul!

Aquest serà un espai que farem servir per penjar materials d'interès sobre les assignatures de l'àmbit social del graduat i del curs de preparació per a la prova d'accés de cicles formatius de grau mitjà. Trobareu també un breu diari de classe per poder fer un correcte seguiment dels diferents mòduls.

Amb aquesta idea he creat una pàgina per assignatura (veure al marge superior) on cada setmana penjarem un resum dels continguts treballats a l'aula, materials que complementaran els aspectes estudiats durant les sessions i altres vídeos, imatges o textos relacionats amb cada mòdul.

Per últim, aquesta pàgina també pretén ser un espai d'intercanvi i de comunicació entre nosaltres. Així doncs, qualsevol dubte, comentari o material que vulgueu compartir me'l podeu fer arribar per aquest canal.

I ara, voldria que responguéssiu el següent petit qüestionari. Com més informació tingui de vosaltres millor podrem adaptar-nos als vostres interessos. Així que... va, dediqueu tres minuts a respondre les següents preguntes!

Parlem!

dilluns, 4 de setembre de 2017

En construcció

Hola a tothom! Estem preparant el nou curs (amb molta il·lusió, tot s'ha de dir!), així que en breu ja tornarem a publicar nous continguts i tota la informació necessària per a l'alumnat de ciències socials del CFA Dolors Paul. 

Si ets un/a profe i vols compartir propostes i/o projectes per aquest any o qualsevol cosa que et passi pel cap (bé, ja m'entens), ja saps on trobar-me! I si ets un/a alumne/a del centre... Keep calm! Això comença ben aviat! ;)

Una abraçada!

Autoria: Michael Gaida

dijous, 15 de juny de 2017

Anem de ruta!

Avui hem fet la ruta que portàvem treballant durant tot el trimestre. Així doncs, acabem el projecte "Una passejada pel Penedès Marítim" amb l'entrega dels fulletons elaborats per l'alumnat del curs de graduat en educació secundària a l'Oficina de Turisme de l'Ajuntament de Cunit. Molt bona feina i gràcies a tothom per la feinada feta! Per accedir als fulletons, feu clic a la imatge del mapa! 

Que tingueu un molt bon estiu! Ens veiem l'any vinent! 😀



https://drive.google.com/file/d/0BzHovFMzuR_sX2RELWtHNW1pcGJRMWJCek9fZTdtZ3pPbVBn/view?usp=sharing

dimecres, 7 de juny de 2017

Història I: Portafolis

Llista d'activitats que ha d'incloure el portafolis del mòdul d'Història I:
  • Línia del temps de la història universal.
  • Fitxa/Informe investigació (Projecte "Una passejada per la història") 
  • Galeria fotogràfica (Projecte "Una passejada per la història")
  • Audioguia; arxiu Soundcloud  (Projecte "Una passejada per la història")
  • Diari de reflexió (Projecte "Una passejada per la història") 



myrfa

dilluns, 5 de juny de 2017

Història II: Portafolis

Llistat d'activitats que han de constar al portafolis del mòdul d'Història II (data límit 13/06/2017):



myrfa

dijous, 18 de maig de 2017

Una passejada per la història al Penedès Marítim

Comencem a tancar guions i a realitzar les gravacions! Aquí teniu un parell de tutorials per fer servir Audacity. Al primer trobareu la informació bàsica per enregistrar les vostres pistes d'àudio (Guerrero Prods), mentre que al segon podreu veure de manera senzilla com eliminar el soroll de la vostra pista (Ezequiel Layana). Seguim!




divendres, 12 de maig de 2017

Història I: línies del temps

Aquí teniu les línies del temps elaborades per l'alumnat de GES I. Molt bona feina, equip! Seguim!

Jonathan Naharro

Abril Costa
Andy Blázquez
Eric Gutiérrez












dimecres, 10 de maig de 2017

Una passejada per la història al Penedès Martítim

Avui fem la presentació del projecte "Una passejada per la història al Penedès Marítim". Les properes setmanes les dedicarem a treballar sobre la història i el patrimoni locals dels municipis de Cubelles, Cunit, Calafell. Així doncs, farem història! ;)

Començarem fent la investigació sobre els elements del patrimoni històric-artístic i/o cultural seleccionats. Aquí teniu la plantilla amb la qual treballarem:

dimarts, 25 d’abril de 2017

Història II: 25/04/2017

Avui comencem la unitat sobre l'Antic Règim. Amb els materials que se us aportaran heu d'omplir la següent fitxa d'investigació (feu una còpia i creeu un document) i compartir-me-la amb Drive al final de la sessió. De fet, odeu obrir la carpeta d'Història II al vostre portafolis i pujar-la ja. A la següent sessió (8/04/ 2017) farem la correcció conjunta i jugarem una estona! ;)

Bona feina!

dimecres, 19 d’abril de 2017

Història I: 19/04/2017

Comencem el trimestre presentant el temari i el sistema d'avaluació del mòdul de Història I:

Temari

Unitat 1. Introducció a la història.
  • Principals etapes històriques.
  • Fonts històriques.
Unitat 2. Prehistòria.
  • Procés d'hominització. 
  • Paleolític.
  • Neolític.
Unitat 3. Cultura clàssica.
  • La Grècia clàssica.
  • Roma, de la monarquia a l'imperi.
  • Influència de la cultura clàssica
 Unitat 4. El feudalisme.
  • Defensant el territori!
  • La societat feudal.
  • Els orígens de Catalunya.

Sistema d'avaluació

  • Projecte (50%)
  • Proves de validació (25%)
  • Portafolis (25%)

dimarts, 18 d’abril de 2017

Història: vídeos

  Autor Steve Cutts

Aprendo

Història II: 18/04/2017

Comencem el trimestre presentant el temari i el sistema d'avaluació del mòdul de Història II:

Temari

Unitat 1. Introducció a la història.
  • Principals etapes històriques.
  • Fonts històriques.
Unitat 2. L'Antic Règim.
  • El sistema de govern: la monarquia absoluta. 
  • L'activitat econòmica: l'agricultura senyorial de subsistència.
  • L'organització social: classes i estaments.
Unitat 3. La Revolució Industrial.
  • Revolució agrària: transformacions al camp.
  • Revolució tecnològica: principals avenços tecnològics.
  • Revolució al transports: aplicació de la màquina de vapor.
  • El capitalisme industrial.
  • La societat industrial.
 Unitat 4. La Revolució Russa.
  • La Rússia tsarista.
  • La revolució obrera.
  • Un país d'obrers o un sistema totalitari?
 Unitat 5. Les guerres mundials.
  • El camí cap a les guerres mundials.
  • Democràcia vs totalitarisme.
  • Les conseqüències de les guerres mundials.
  • La fi de la guerra i la formació de blocs.

Sistema d'avaluació
  • Projecte (50%)
  • Proves de validació (25%)
  • Portafolis (25%)


dijous, 6 d’abril de 2017

dimecres, 5 d’abril de 2017

Geo I: Presentació de les guies de viatge

Avui presentem le sguies de viatge elaborades per l'alumnat de GES I. Les teniu recollides al blog Geoplanet. Podeu accedir-hi fent clic a la imatge! Moltes felicitats per la feinada feta!

http://geoplanetcunit.blogspot.com.es/

dilluns, 3 d’abril de 2017

Art i artistes: Pecha Kuches

Selecció de Pecha Kuches d'anàlisi d'obres d'art de l'alumnat del curs de Graduat en Educació Secundària:



































dimecres, 22 de març de 2017

Art i artistes

Avui ens posem a treballar en l'obra del projecte "Esto lo hago yo". Aquí teniu la fitxa de treball!


https://docs.google.com/document/d/1NBGNLgpAL0lyhGtFTgVeNUObU2pReJtEcsY6LeDiHjs/edit?usp=sharing

dilluns, 20 de març de 2017

GM: 20/03/2017

Comencem la sessió corregint l'activitat del comparador gràfic entre Antic Règim i Societats industrials.



AcademiaPlay



I continuem la sessió repassant els conceptes els factors demogràfics  (fitxa de treball):
  • Natalitat
  • Mortalitat
  • Fecunditat
  • Esperança de vida
  • Saldo migratori
Per consultar l'activitat 18 presentada a classe fes clic aquí.